议刍仪礼师教
。程过的难艰个一是却，似神至以似形到解了从识知仪礼对生学使何如，而然。用作好很了到起面方等力能际交生学养培和质素生学高提、构结识知生学善完对这，课仪礼了设开校学多许，野视术学的研科会社了入纳被也育教”仪礼“，高提断不明文质物和明文神精，展发断不济经，放开革改国我着随。来往好友国各界世与并处相睦和民人族各华中使，节礼重注，貌礼明文究讲来历，誉美的”邦之仪礼“有素，国古明文的史历久悠着有是国我
练训重更，识知重、一
。直挺身上，收内向巴下，直挺部颈把人使促平水持保其使书本1放顶头在。本书顶）3（；墙贴紧都勺脑后、肩双、部臀、腿小、跟脚后求要，立站墙靠人个1。习练人个）2（；紧贴勺脑后、肩双、部臀、腿小、跟脚人2求要，立站背靠背，组一人两。习练组分）1（用可：练训姿站如例。观参地实及片图像录、示演师教鉴借是者或，习练体集行进来价评互相、照对互相、与参同共过通可也，习练人个行进等价评人他，像摄、子镜助借可如，用运合综法方种多意注，二第；似神到似形由，合综到一单由，杂复到单简由即，进递的次层练训意注，一第：点两意注要时练训。行力体身，用致以学生学使能才练训强加要上础基的识知授传在以所，生学的性成漫散时平分部是其尤，事的夕一朝一是不成养的惯习为行人个一。面局的”兵谈上纸“是只都却果结，然盎趣兴得听生学，道是头头得讲师教现出会能可很然不，法学教的练训不、示演不、授讲只免避要时课上在师教求要而因，能技小项这握掌地练熟能可不就生学，习练的定一过经不，见可。了混搞也序顺的熟烂瓜滚得背先事连至甚时有，情表无面是就然不，势手打不是就言语了忘是不往往，演表中景情拟模在生学让可，懂难不来起听这，”情表+势手+言语“是须必时绍介作人他为如例。的行不是练训成养的定一有没，惯习仪礼
式变重更，式常重、二
。式变范规仪礼的当恰最到找，付应容从下况情常异种各在能可有才生学，蕴底和髓精的仪礼了握把刻深有只，生学给教髓精的仪礼把须面方另，位到确准、动生象形学教的己自使，容内材教富丰能才，验经践实的定一备具要面方一师教。求要高很了出提师教仪礼对就这，少较绍介，定确以难的景情其因式变而，来出绍介式常把是只数多大，中材教仪礼的行发今现而然。求要的仪礼合符不都这，放不式常抱死，规成守墨能不也；式变造滥，顾不于式常置能不们我中学教。快不的方对致招会能可然不，人的切密情感合适只式方此白明生学让得们我可，范规合不样这说能不们我，暖温和情热的多更递传以，握相人他同手双用常常人的有是但。况情般一是这，开张指拇，拢并指四，mc57约者礼受离距，手右出伸，正立足两，倾前稍稍身上是范规的礼手握行如例。式变视重应更，式常视重应学教以所，才人的会社想理非而，才人型用实的会社实现应适能养培要们我。式模的下况情常异在指是则式变，式模的下况情般一在仪礼种每指是式常。分之式变和式常有常通范规些这。范规的面方系表在外的时为行往交施实及以式方、序程的往交人他与们人指，仪礼
养修重更，范规重、三
。一统美完的美在内与美在外到达而从，操情冶陶、想思化净，气习的貌礼明文不己自涤荡来范规仪礼用刻时生学使……律纪的会集、让礼的车乘，语呼招的面见、作动的品物交递、姿站的立起、姿坐的课上如，起做滴点的常日从生学使促可师教，成养和冶陶、炼磨觉自在贵养修仪礼的好良。外于形而中于诚其使，养修仪礼生学高提重注要还，范规仪礼生学授教要仅不师教以所，映反的养修在内其是为行仪礼的人个一，诚是质本的”礼“。人器机的序程好编已早个一象就觉感可，差不厘毫得现表合场酬应种各在人的有也；情热点半到不会体却者礼受但，准标很作动时握相人与手伸人的有；衷由不言是却觉感但，听动很达表言语仪礼人的有如。人欺态姿作是至甚，仿模的械机种一是那，似神无而似形有只却，式形节礼种各了握掌并悉熟分十人有而然；礼失易容中往交在么那，悉熟不解了不果如范规些这，表仪容仪、止举谈言的中往交会社在们人了范规仪礼
教身重更，教言重、四
。果效学教高提以，用作”教身“挥发分充，己自求要格严应更，外”教言“了除师教仪礼，此因。扣折打大课授堂课其使必势，范规仪礼循遵不果如师教，用作服说、范示生产生学对会都行一言一的师教仪礼。高师教他其较求要的师教仪礼对生学为因，整不表仪能不决己自，方大洁整要装着生学求要；话电的生学到接能可都时随师教为因，到做须必样同己自，头开”好你“以应话电打接生学求要师教如例。求要高了出提师教的课仪礼任担对实现观客此，止举谈言的师教判评来范规用始开也生学，时同的识知仪礼输灌上堂课在师教当，此因，师教到系关也，生学到系关，关相切密活生的们人与范规仪礼。识知仪礼授传面侧，则作身以中常日在师教指是”教身“，识知仪礼授传面正上堂课在师教指是”教言“，中学教仪礼在
仪礼与言语的师教
一，静一动一，行一言一的师教。现表的质气在内是亦，象形的在外其是，面侧要重的象形的人了成构它，化文种一是仪礼。者使的往交明文做，仪礼究讲须均，合场际交在是还，中动活育教、学教在是论无们他，此因。代一新的展发会社续延、业事辈一老替接为成生学使，生学育培、生学育教着负肩师教”。者计设的魂灵类人，者育培的树之明文，者播传的子种识知是师教“：说时师教到谈根培·斯西兰弗家学哲国英
仪己自给地明鲜不无，颦一笑
。彩色和条线种各画添象形和表
。义涵刻深的术艺言语师教了现体”表师人为“。义意育教、力染感的特独有具更，化象形、动生更言语声有比”言语的声无“种这。言语象形的师教是它。操情尚高和味品雅高、情感富丰、养修淑娴、格人美完的师教了现体分充正养素仪礼师教，说上义意种某从。的成相辅相、通相息息是)等养修化文、操情德道、质品格性、情感想思的人即(美在内的师教和它，现表动生的言语在外的师教是)等度风、貌礼、表仪括包(美仪礼的师教
：面方个两式方着穿其及装服和貌容、材身在现体要主它。表外的师教指表仪的师教
件条理生的有固师教是貌容材身)一(
”。羽子之失，人取貌以“：说地慨感为颇，知得子孔。赞称人时受深，养修和问学的他，人百三子弟有，南江至后，重看子孔被未，陋丑貌容因，羽子字，子弟的澹姓个有子孔：载记》语论《。的学科不是人取貌以。师教当合适不就人的佳欠貌容、材身说是不决也但。表仪的想理师教是这，说该应，貌容和材身的好慕羡都谁，感好和思遐的生学起引会都，美条线、美态形的们她，师教女年老的存尤韵风、练老重稳是还，师教女年中的度风洒潇、重庄丽美是还，师教女年青的立玉婷婷、静娴美秀是论无，力魁的殊特有具更，美性女的美子男于别有是其尤而。量力和严威的服折人令种一着藏蕴，貌容的俊英庄端，躯身的岸伟梧魁那们他，师教男些一
”。丽美才爱可是而，爱可才丽美是不人“：括概的辟精最的过作泰斯尔托如正也”。衰不久经能方美心内，时一悦取能只美貌外“：为认德歌”。备完不都美貌外何任，实充以加美在内有没如假“：为认果雨”。贵珍更美的体形比得看美的灵心把会学该应“：说图拉柏，以所。功成得获，人动感以可样同话讲、演讲、课讲的她，美灵心即美在内有而，美貌外有没果如。馨温的生人、美甜的活生到感远永，田心的们人润滋，流瀑年终，水泉汩汩同如就，美貌外有又，美灵心有既果如而；的功成能可不决是业事，臭发烂腐，井死的竭枯口一如犹就，虚空魂灵，乏贫心内而，美表外意注仅仅果如师教女个一。的确正不是上点基”貌外“在放部全准标美审把，人取貌以纯单种那，见可
面方一另的表仪是着穿饰服)二(
。重庄、肃严着征象色黑；穆肃、洁纯着征象色白；情热、放奔、烈热得显色红般一。应适相别性、龄年、色肤、型体的师教和要且而，致一调协点特的容内课讲与要仅不装服意注要并，装服视忽能不师教时课讲，以所，村乡的饶富和市都的华繁入进风春的放开着随经已装时，天今。装服的色颜的欢喜己自或裙装西穿多师教女，带领一打上衣衬在可天夏，装西穿多师教男。方大然自、华无素朴、体得洁整应，稍呼里花，服异装奇穿应不师教，课讲、学讲如；服礼的体得亮漂、方大观美着穿应量尽师教女，会欢联、礼婚如；服礼的雅典重庄、方大、肃严着穿应会宴或合场的重隆最如，境环交社合适应装服师教。物饰是一；装服是一：面方个两括包饰服
。力魅的往交于乐人使生产能，观美亮漂得显更物饰些戴佩，上会欢联、会迎欢、会宴如，合场些有在，外用少时课上在除师教女。等等指戒、花胸、环耳、链项、卡发、子帽、巾头指物饰
。断判的己自出作再，析分静冷，后之完听等，动激于过要不，情感的己自制控会学要，完讲话把方对让要，话谈的方对听倾会学要，话插意随或话讲的方对断打地易轻要不，音声”……噢、啊、嗯“出发地时不要不，作动小的要必不些一做要不，方大、然自、恳诚要度态时话谈，貌礼仪礼意注要话谈生学找师教
”。呢’谢谢‘说你为以还我，太太，起不对，喔“”！呀说没也么什我，生先“”？么什说你，太太“：道问身转生先位那，时这，了下坐吭不声一太太位这，座让来起站生先位有。了满坐都位座的有所上车，车电了上太太位一如。记忘常常却人有，中活生实现在但，恳诚须必言语和度态的时谢道，然当。说该应都，后束结是还始开是管不，演讲、课讲请邀被是管不这，”谢感分十“、”谢多“、”起不对“、”问请“如，言语的貌礼用多要，词言的讳避意注，质杂的中言语除清要，时谈交人他与故，貌礼有你对会才人他，貌礼有人别对你”。匙钥金的处共类人是貌礼“。界世神精的人个一映反言语的人个一，度程明文的会社个一着志标上度程定一在言语貌礼
。人别响影会定，大太音声，话电打，公办起一在人个几如，合场众公在其尤，高太宜不门嗓、音声的话说
”。饰服佳最的着穿能所中会社在人个一是气脾好“，知不孰”。步一了退倒上梯阶的步进类人在于等就，气脾发是要，人，一之性天的劣卑为较类人是躁暴气脾“：喻比则文尔达”。理有之言是就必未，汹汹势气话讲“：说迪萨。躁暴气脾，动冲性个免避以可稳沉。稳沉重持当应还
。分部成组个一的中动活育教、学教是？何如度风止举？作动何如生学对面上台讲在，台讲上登何如师教个一。生学着响影接直度风的师教。质气和象形体总的来出现表所，止举谈言是就也，态姿止举的好美是就度风
。彩异放各，度风的各有各许允，人
。度风袖领的有特席主毛是，度风家大种一是这，众听的场在了服折话讲的他，常家叙如，理于情寓，谈而侃侃，胸挺首昂，数算指手扳，音口南湖的重浓，话讲的上会谈座艺文安延在席主毛，年2491
：度风的讲演迅鲁了绘描情深样这中录忆回其在，将木的”讲五平北“生先迅鲁过听都古在幸有曾】例【
”。新弥久愈，中暴风抗反的众大民人在站，下空夜的国中北在站地似铸铁。生先见看们我，话讲在地缓平调声是而，河悬若口地露毕芒锋、云风咤叱是不他。家大着看地和平眼两，里那在站地定坚，笑有没，的削瘦和白苍是脸，子胡着留，着立地直直发短，)袍长件一上套都面外节季么什管不生先(样一的到见所上片照在和，袍长的朴朴灰件一着穿生先“
。度风者学的敬可亲可的肃严种一是，度风种一又是这
。确正、美优求力要态姿，诗情抒的人动首一像姿走的力魁有富。态姿立站的确正个一有要必务，本根的态姿有所人个一是说以可，态姿的立站，言语的度风是态姿。觉感的浮轻假虚以生学给是不而，感实情真出露流会才，生学重尊，生学爱热地心内自发要，感美以生学给，容笑带微，松放肉肌部面，上台讲在；感反生产你对人别免以，擂自吹自要不，实求、虚谦应，时己自绍介；佳欠度风将那，逊不言出要不，服诚悦心应，时人他如不；你近接愿不人使，高清傲孤要不，朗爽、方大应，时谈交人与；人他重尊要又但，贱自、卑自要不，重自、信自应，时物接人待。庄端、度适应止举，师教名一为作
象形人个仪礼交外
。内之彩色种三在持保应着衣下上身全，衫毛羊穿少或穿不，带领打、鞋皮色黑、子袜色深穿，衣衬色白着内好最装西穿，除拆行先要标商上服衣，西东的多过装宜不里兜裤或袋衣，角裤或管袖起换能不，严扣要扣衣有所，体得确正要着穿员人待接，合场式正在。规规正正忌，然自适舒应着穿合场闲休。装便或服制穿要不好最，装服族民或服礼、装时穿可，性个尚时出突应装服，合场际交酬应等会聚、会晚、会舞、会宴指要主合场交社。身紧或小过、大过、视透、露暴、破残、皱折、脏肮于过能不服衣，鞋凉和鞋游旅、裤短、心背、裤美健、装动运、装仔牛、衫克夹穿身许允不，服制或裙套、装套的料毛色深穿好最，便随得显、髦时于过、性个调强能不，统传守严、方大庄端、守保重庄要合场务公。同雷能不，景应而体得要装着合场闲休和合场交社、合场务公在员人待接。着衣节三十第
。缺残现出面妆的己自戒力当应，五之则规。题问妆化讨探人他与戒力当应，四之则规。妆补或妆化己自为，面的性异的系关般一着当要不万千们士女，点一到提要需别特。”瓶花“是或”设摆“种一了成当己自把只，专不心用作工待对们他得觉人使会还且而，的重庄不很是则，做样这众当上位岗作工在要是其尤。妆补或妆化众当免避当应，三之则规。了水香用使量过是定肯则，到闻方对被能旧依味香的上身己自，外开米三在果如。量过是算不，到闻方对被能内以米一在味香的上身己自，时处相人他与，为认常通。品妆化型香芳用使地量过免避当应，二之则规。神传又而淡清要是就，说来的总。足十气粉脂得显许容不又，象印的刻深以人给要既它。感体立的明鲜有具，雅素、丽清、约简，是征特要主的妆作工。妆作工的主为妆淡以化当应，一之则规：则规项几下如守遵须必，上题问的局大关事一这妆化容美在员职求要般一，中动活务公在。辱侮种一是或，方对视蔑为解理地说分由不象对往交被会就，妆化不而动活务公加参。重尊示表象对往交向在意，岗上妆化员职求要。色特具更、明鲜为更象形位单其使于助有，性律纪、性一统和止禁行令的位单现体于助有，岗上妆化员职求要。为行的象形我自化美，容仪的己自饰修来，用使的品用容美对过通种一是妆化。妆化节四十第
。须胡蓄不、甲指修勤，生卫腔口持保、容面洁清时定要都天每员人待接。卫前异怪可不型发。面粉头油要不其尤士男，妆化合场共公在宜不，抹艳妆浓宜不，迹痕饰修露显要不量尽但，奕奕采神、发焕光容人使妆化的处好到恰。余无览一齿牙口满，笑大口开宜不。的少可不必中动活待接是笑微。眼弄眉挤和盼右顾左、窥偷、然漠、滞呆忌切光目，%07-05的程过谈交部全到达应计累间时触接方对与光目，礼目注行要，时往交，窗之灵心是眼。容仪节五十第
。注专情神，亲可蔼和情表，意诚心诚要都物接、物递、绍介、躬鞠、意致人向。人对面正能不更，声大免避要都嚏喷打、痰吐、嗽咳。角衣揉、甲指修、欠哈打、垢泥搓、屎鼻挖、甲指咬、牙剔、孔鼻抠、朵耳掏、皮头搔众当要不其尤，度过可不，短长间时、慢快度速、小大度力意注要都掌鼓、呼欢、别告、意致、呼招打，复重调单宜不势手。盼右顾左、臀摆腰扭、膀晃肩歪、背驼腰弯能不，字八外和字八内忌，捷敏松轻、健稳调协要态步，风如走行。腿郎二翘高、扭扭歪歪、仰后倾前可不，钟如要坐。取足不均里兜裤在放及腰插手双或足抖、腿弯、肩耸、腰塌、脖探，便随于过要不，上向极积、足十心信、沛充力精、方大重庄、美俊展舒、直笔拔挺，松如要站员人待接。度程的任信人被够能及平水的育教受、质素的人个一了映反地实真它，”言语“的话说不种一是止举。止举节六十第
。笑玩开意随要不，制节有论争，让谦、短简要话谈性异与，论议的内圈士女入加要不子男，表手看、欠哈打、容倦带面能不更，开走便随或话谈人别断打易轻要不，答必问有听倾心尽、节有礼有要时话谈。的迎欢受不是都语不言不、苦诉人逢、薄刻言语、晓不事无、完没个说、擂自吹自中谈交，己自谈少，家大谈多要，时适要问发。息消道小及西东的类之神乱力怪和流下俗庸、私隐人个、处短与点弱身自方对及涉要不，松轻快欢、雅高调格要，趣兴感和长擅、快愉、豪自到感方对使要容内谈交；名其呼直要不量尽、称别、称昵、称爱用少，称敬、称尊用多要呼称；晰清字吐、中适速语、和柔调语、恳诚气语、明文言语意注要。吐谈节七十第
。的称相不很、调协不很是都之与，上头士人的班上在正在戴，巾头裹的饰装以用是或，帽卡发、帽球棒、帽士学、帽主公、帽雷贝如，子帽的饰装在意种各，的子帽戴许允不是上位岗作工在，套配服制与非若。饰发的案图卉花、物动、通卡有带或色艳、色彩带佩上位岗作工在要不绝。饰花何任带不且并，黑、棕、灰、蓝为宜彩色其。华无实朴之使应，时箍发或带发、绳发、卡发用使要必有在士女。饰发何任用使宜不士男。膏发、胶发色彩用使宜不，下况情般一在。物之饰装加滥上发头在许允不对绝都上位岗作工在，型发种何了定选己自为管不。格风导主其为方大、雅典、约简、重庄以须必，发头的后之饰修过经。发头养保于助有还它，外此。明分理条发头使了为是四，味异止防了为是三，屑头除清了为是二，垢灰除去了为是一，发头涤洗。之为自好面方个几等护养、理梳、涤洗的发头在须必就，求要上以到达正真要。态状的齐整、生卫、爽清、净干、美秀、康健持保地常经须必：是求要本基的仪礼发护。象印的刻深分十下留人他给会常经。的”始开头从“是往往人个一察观们人，下之况情常正在。饰修与理护的行进所发头的们人对指是般一，发美。发美节八十第
识常仪礼常日师教
。容内要重个一的践实德道为成已育教仪礼展开、视重。映反的惯习活生和尚风德道、序程明文会社家国个一是仪礼，说来会社个一对，现表在外的力能际交、养修化文、平水德道想思的人个一是仪礼，说来人个一对。来下定固式方等统传和惯习、俗风以且并，成形渐逐中往交互相和活生同共期长在们人是它，范规德道的码起最的守遵同共们人求要而活生常正会社系维为类人是仪礼
。行言的明文不别告，往交际人行进上则原的”诚真、度适、律自、人敬“在们人使，仪礼意注应践实德道强加。貌礼为称现表的上作动语言在仪礼，节礼为称范规为行的中程过往交际人在。等往交明文、仪礼赠馈、仪礼桌餐、仪礼客作与客待、仪礼所场共公、仪礼人个有看上象对从；等物接人待、吐谈、饰服、情表、止举、容仪有看上容内从。面方个各的活生会社着盖涵容内的育教仪礼
。一不行言，戏作场逢不，人待诚以，意诚心诚，则原的诚真是四；寸分握掌，体得度适，则原的度适是三；非心是口，大尊自妄能不，束约我自，点检我自，求要我自，省反我自，照对我自，一如里表、人待貌礼、愿自觉自、动主极积、重慎、己克要中程过往交在是就，则原的律自是二；则原的人敬是一：则原仪礼的本基其，性律规的身自有它但，样多富丰容内貌礼、节礼、仪礼
仪礼人个、一
表仪)一(
系关的切密着有表仪的方大、庄端持保和成形与饰服、惯习生卫的人个一。现体观外的貌面神精人个一是，貌容的人指是表仪
。溅四沫口人对要不，大太要不音声，离距定一持保应时话谈人与。人他重尊不也，观雅不仅不，则否，行进人他开避该应都为行些这，等垢泥搓、甲指修、屎耳挖、孔鼻掏、齿牙剔如比。”生卫人个扫打“前人在要不。衣更勤理梳究讲，澡洗又头洗常经，牙刷勤后饭、晚早，脚、脸洗床起睡入到做，惯习生卫的好良成养该应都人个每，此因。感美的人个一坏破然必那，味异身浑，垢污脸满若，贵华多饰服，好多相长管不。求要本基的仪礼是，键关的美容仪是生卫洁清：生卫、1
。致一调协持保的目、点地、间时与面方各的扮打着穿在力努并，素要大三的目和点地、间时虑考先优要扮打装着即，求要装着的人对合场、境环观客意注刻时须必还，应适相件条体具的己自与要但不装服。则原或范规的成俗定约种某守遵要又，方大调协，体得然自要既它，来说体具。俗雅之趣情美审，低高之质素化文人个一了映反饰服：饰服、2
谈言)二(
。分部成组要重个一的仪礼人个是也，术艺门一为作谈言
。人他重尊；稳沉和平要调语，宜适要小大音声；切亲、恳诚要度态：貌礼、1
。式形言语的本基的明文话说了现体字个十这。”见再“、”起不对“、”谢谢“、”请“、”好您“：字个十是语用貌礼的倡提国我，在现。惯习的语敬用使成养力努要。等等”托拜“为事办人托；”光借“为便方给求；”扰打“称人别烦麻；’教指“为评批人请；”违久“为见不久很；”仰久“为面见次初。等字”您“的中称人二第，”起不对“、”谢谢“、”请“的用使常日如。语词的貌礼和敬尊示表，语敬：语用、2
止举态仪)三(
。象印的貌礼不等理无慢傲、焉在不心人给会，则否。天连欠哈、容倦带面、报看书看、望西张东能不、听倾相互、视正相互要方双先首，时谈交，以所。质素明文和养修、格性的人个一出映反往往势姿的话谈：势姿话谈、1
。重庄的态仪失有也且而，感之信自乏缺人给，谨拘得显但不样那，作动小些做地识意下要不更，前胸在叉交或里袋裤在插手将宜不合场式正些一在，等腿曲、腰斜、脖歪要不时立站。容笑带面，视平睛眼，叉交前体在或垂下然自臂双。松放肩双、头抬、颁收、腹收、胸挺，上掌脚前个两在放心重，直垂面地与应体身，时立站。美的态静种一是，势姿的本基最人是立站：姿站、2
。然自、美优会都，态姿的体身换变样怎管不么那，点一这持坚若。”钟如坐“的言所人古如，正端持保要都身上，姿坐种何论不。氛气尬尴成造，响乱椅桌得弄，坐猛起猛可不，重稳庄端要座起，缓和柔轻要时座入，合场式正在。上手扶子椅或上盖膝在放然自手双。宽肩过超不般一，大过要不但，些一开分可部膝性男；拢并膝两应性女。松放肩，直挺背腰：该应姿坐的确正。感美的方大然自、重稳、雅文以人给会，坐的美优庄端。型造态静种一是也，坐：姿坐、3
。臂摆然自，笑微带面，视平眼两，松放肩，抬要头，挺要胸，稳而轻：是姿走的确正。态步的然自快轻容形来上水行风用是就”风如行“。美的态动种一是姿走，作动要主的中活生人是走行：姿起、4
仪礼面见、二
。貌礼、重尊的人他对示以，手握立站须必，秒3过超宜不间时的手握，下况情常正在。手握人与套手和子帽戴可不，盼右顾左、焉在不心可不，意致笑微，方对视注光目，时手握人他与。式方要重的谊友进增、情感流交、想思通沟种一是手握：礼手握、1
。意之善友达表来式形等意致帽脱、意致身欠、。、意致手招用采往往们人，里合场交社在。呼招打合场种人的识相于用常，节礼候问的声出不种一是意致：意致、3注地貌礼目东何任吃能与重尊示表男后士女先6双应后。6不里嘴，；地重郑。意诚的重尊表以，方对视前躬鞠。话的关无礼行与说边躬鞠边是或，西，帽脱、正立须必时躬鞠。式方节礼种一的佩敬人他对是，礼行身弯即意，躬鞠：礼躬鞠、2。级下后级上先，辈晚后辈长先：是序顺的貌礼有么那，手握人多许与要人个一若。应呼去手出伸可方者低位职、者婚未、辈晚、士男，后之来手出伸者高位职、者婚已、辈长、士女待即，”定决者尊“究讲般一：序顺的定一究讲也手握
仪礼共公、三
仪礼所场共公定特)一(
.搡推要不,开离地序秩有应众观后束结出演;喝大吃大店吃小成当院影把铁也,哗喧语笑,叫小呼大可不万院剧影在.的观雅不是也,腹露胸袒,热炎气天使即,洁整着衣意注应.的礼失很是这,脸的家人着对正部臀的己自让勿切,对想面正之与要时者座让过通;过通己自让其合,意示者座就已向的貌礼有当应间中在位座的己自果如.座入早尽应众观:院剧影、1
。所场习学的共公是室览阅、馆书图：室览阅、馆书图、2
。线划抹涂上片卡在笔用或毁撕或乱翻片卡把可不，时片卡录目阅查，置位占预人别为要不座就。内入鞋拉拖和衫汗穿能不。则规守遵，洁整意注要①
。坏破，画刻意随要不，护爱意注该应也，产财共公于属等等凳板椅桌书图的室览阅、馆书图对。的貌礼明文于悖有是都些这，物食的壳果有带或声有吃要不，话谈声高要不，轻要步脚时动走。生卫和静安持保要②
仪礼车乘)二(
。让礼动主，解谅予给要，缓迟作动者残病弱老到遇。人带车骑不，驶竞折曲或逐追相互不，伞雨撑不时车骑，灯红闯不。则规通交守遵格严要：车行白骑、1
。便小大地随孩小让能不也，皮果屑纸丢乱能不，痰吐地随能不，里船轮、厢车在。撞乱挤乱要不，队排次依要时船登、车上。叫喊声大要不，静安持保要，里室船候、室车候在：船轮、车火乘、2
。座让动主应客乘的儿婴抱怀及孕残病弱老到遇。座占人别替上位座到放品物把要不更，位座占抢要不后车上。让谦顾照要者残病及人年老、童儿、女妇对，队排次依应时站到车：车汽共公乘、3
仪礼光观游旅)三(
。物杂、屑纸皮果扔乱要不；境环染污、便小大地随、痰吐地随要不；刻乱、画乱、写乱上物筑建等碑、墙、柱在能不；坏破意随能不都，木树草花至甚，迹古物文和施设、筑建共公对。物财共公的区地光观游旅护爱应者光观游旅凡：光观览游、1
。谢感示表务服的供提所们他对，待相礼以要员务服对。人客他其响影免以，会聚的司叫行举或哗喧声大里间房在要不p展住居馆宾何任在客旅：宿住馆宾、2
。刺讽以加，语冷言冷可不，出提意善要，误失的上作工员务服于对。叫喊或碗桌击敲可不，待等心耐应，时来过不忙员务服当，礼有和谦应员务服对，动劳的员务服重尊：餐进店饭、3
仪礼校学、四
。容内要重的育美、育德是育教仪礼，所场门专的人育书教为作，校学
仪礼生学)一(
。仪礼的定一守遵要都中程过处相学同和师教与在，中动活在，上堂课在生学。分部一的要重育教仪礼校学是识常仪礼的有具应生学，此因，体主的作工校学是生学
。貌礼的本基最生学是律纪堂课守遵：仪礼堂课、1
。室教入进可方，后许允师教到得先应，室教入进后课上师教在已得不，况情殊特因若，课上校到时准当应生学。下坐可方，后礼答师老待，好问师老向，立肃速迅应班全，时课上布宣师教当，课上师老候恭，里室教在坐端应生学，响一声铃的课上：课上)1(
。话通普用使当应且并，亮响晰清要音声，方大落落要度态，正立要体身，时言发，答回来起站可才时字名的你到点师老待，手举先该应，时问提师老当。记笔好做应容内的要重，考思立独，中集力意注，解讲师老听真认要，上堂课在：讲听)2(
。开离可方生学，后室教开离师老待。”见再“：道互师老与，立起需仍学同体全，时课下。重尊不的师老对是这，响作乓乒得弄子桌把或，本书拾收着忙要不，讲听心安当应生学，课下布宣未还师老若，时响铃课下到听：课下)3(
：是求要本基其。袜鞋着，裤衣穿指着穿：表仪饰服、2
。合场究讲；方大；洁整；时适；体合
。格人和惯习的师老重尊要，足论头评，点点指指应不着衣和貌相的师老对生学。品物的师老动翻便随能不，所场活生、作工的师老在。入进可方后许允师老经，门敲先应，舍宿或时室公办的师老进生学。好问礼行师老向动主应，时遇相师老与梯楼下上或出进内园校在生学：仪礼师尊、3
。是不的学同论议便随要不，谈去要不题话的讳忌学同，重尊加心细要定一上题问的尊自关事些这在。陷缺理生的学同笑嘲能不对绝，号绰的性辱侮带起学同给能不也，足论头评能不着衣、态体、貌相的学同对。助帮的情热予给该应而，视歧、笑冷、笑嘲应不，等后落的时暂上习学，败失的尔偶，幸不的遇遭学同于对。谢致要并，还归时及应后用，拿再后意同得征先应，时品用活生和习学用借。语用貌礼等’’你烦麻“、”谢谢“、”请“用须，时学同于求有在。学同呼称语用貌礼不等”哎“、”喂“用能不但，名其呼直此彼可问学同。求要本基的系关学同好良得获你是，貌礼仪礼的间之学同意注。量力的爱友结团种一的中活生是谊友厚深的间之学同：仪礼问学同、4
。视注头抬应都人的场在有所，时起升冉冉旗红星五当，严庄要态神。望西张东或哈哈嘻嘻，动活由自忌切，静安持保要定一，动活的重庄、肃严种一是旗升。毕完旗升至直，礼目注行；帽脱，正立要，时歌国奏，旗国升当。敬致立肃，旗国向面，列排齐整队列应生学体全，时旗升。式仪的旗国升行举期定要都，学大是还学小中论无。式方种一的育教义主国爱年少青对是旗国降升，征象的家国个一是旗国：式仪旗国升。仪礼的中会集意注外格要此因，合场规正是又，多众数人者加参于由，行举堂礼或场操在般一。动活的行举常经是校学在会集：仪礼会集、5
。饭剩菜剩倒乱不，食粮惜爱要，挤拥乱不，让礼队排要时餐用堂食在。车堵内校在不，放乱停乱不，点地或棚车的定指在放存车行自将觉自。电用水用约节，木树草花、物财共公校学护爱，刻乱、抹乱、画乱、涂乱上椅桌课和壁墙、板黑在不。圾垃倒乱不、痰吐地随不、皮果、屑纸扔乱场操、道楼、室教在不，洁整园校持保觉自该应：仪礼所场共公内校、6
仪礼师教)二(
。样榜的效仿够能生学、的秀优个一为成面方各从己自使要，象印的下留生学给己自意注分十要师老，此因。用作生发止举行言的生学对而从，响影的化默移潜着行进生学对貌礼仪礼、止举行言的己自以，时同的识知播传在师老。者育教的德道想思生学是且而，者播传的识知化文学科是仅不，体主的作工校学是师教
。假虚不、然自、体得、方大到做，止举为行的合场种各在己自意注要更，师老的师程工魂灵类人造塑为作。来出现表能就中态姿的他从往往养涵、信自、质气人个一：止举为行的师教、1
。象形的中目心生学有你于损有做样这，光目的屑不或夷鄙以投能不，时课讲的你断打情事发突现出中生学或、断打生学被误失现出话讲当。感之见主有、近接易、和平以入给，神有、切亲、和柔要光目的师教，时课讲上台讲在：光目)1(
。急过大过宜不幅步，时动走上台讲在要需。头着昂于过或，肩耸要不，起挺然自膛胸，直站稳站应，时课讲着站。果效学教化强言语体身用于利有更，视重的生学对是既，课讲着站师老：姿站)2(
。作动的分过他其做或、台讲击敲讳忌时课讲。行进容内关相着随要，分其如恰、然自、体得要势手。果效课讲化强来势手的度适以配要需都般一，时课讲师老：势手)3(
。节礼仪礼的守遵应时言语达表意注要，师教名一为作，此因。达表言语开不离务任要主的担承师教：谈言的师教、2
。化俗庸可不，求要的科学循遵格严应时授教在师老。性学科、性谨严其有，学科门一是都程课门一每的置设中校学：确准要达表)1(
。果效学教响影致导，清听难很又低太音声果如。感之竭力嘶声以生学给会，大过宜不音声，号口喊是不课讲：当适要量音)2(
。觉感的索利净干生学给，话的余多和话废说不，心中抓要课讲：练精要言语)3(
。趣兴的习学生学高提，氛气堂课跃活以，话的默幽、趣风些一入插时适以可课洪)4(
。重尊的生学对是又，貌礼种一是既这，备准想思个一有生学让，呼招打生学与前提好最话谈。备准所有，知通前提)1(：话谈生学与、3
。养修德道的好良出现表应，讥相唇反不、量音高要不，心耐有要，和平要气语，时话谈。度有为行，正端止举。氛气等平置设，候迎情热)2(
。情事的说途听道或结团利不播传应不也，实事大夸意故，实其过言要不，时话谈行进生学与在。致一调协容内、象对话谈与要情表的师老。理人情人，合场清分)3(
仪礼务公、五
仪扎待接面当)一(
。”见再“道互，送相身起要，时辞告导领。意谢的挚诚示表要，问慰来是导领如；答回实如要，况情解了导领；记、听真认要作工的待交导领对。到周要待接，访来级上
。送相身起要，后束结访来。复回地气客要的了不答解时一，取听真认要题问的映反对，外待接节礼客来殷一照遵除。情热切亲要待接，访来级下
仪礼待接话电)二(
：求要本基的待接话电
。等图意的电来方对问询再，后然，门家报自先首机话电起拿，响一铃话电)1(
。馈反极积的方对对示以，和附和复重的要必作话谈的方对对并，图意方对解理真认要流交话电)2(
。录记做应话电的要重，本录记话电有备应)3(
。敬尊的方对对示以，下放轻轻再己自，后之筒话下放方对。语束结为”见再“以再话谈束结方对等应，完讲容内话电)4(
仪礼的时见引)三(
。况情概大的位单本下一绍介或话的体得些一讲机随以可，路走头闷顾只要不，内间时段这的导领见去人客同陪在。人客给留影背把忌，置位的远步数方前左人客在走要员人作工，中途路的室公办导领去人客导引在。绍介、见引员人作工的室公办由常通，面见导领与人客的来室公办到
。绍介序顺按，低高的务职照按要就，访来时同人客位几好有果如；志同女给绍介志同男把；的大纪年、高份身给绍介的轻纪年、低份身把是般一序顺的绍介。方对着指指手用可不但，意示手用应，词措意注要时绍介，导领给绍介人客把再，意致头点导领的里房向先应，后间房入进。打拍力用可不，叩轻节关指手用应时门叩，入闯然冒可不切，入进可方后许允到得，门叩轻轻先要，前之室公办导领进在
。上带门把轻轻身回应后门出，姿行的好较持保，方大、然自应时间房出走毕完绍介
路行车乘)四(
：意注要时出外人客及导领同陪在员人作工的室公办
。上后己自，上先人客和导领让)1(
。边左的人客在坐要，时人客同陪。下为左，上为右是般一国我，究讲很上位座的车乘在)3(。猛过力用忌切时门关，门右开先应以所，尊为、先为、上为门右的车般一，门关再后稳坐人客和导领待，意示手以并，门车开打动主要)2(
物接与物递)五(
。止举种一的用常中活生是物接与物递
。扔乱处到或，袋口入塞就看不都看后片名过接可不，容内的片名下一谈地识意有或遍一看细仔要后片名过接。接捧手双用地敬恭应也时片名人他受接在。方对着对应面正的片名且，上递地敬恭手双用应，时片名交递。片各换交相互要常，后识相绍介经方双，时片名交递如例。重尊的方对对示表，手双用须时物递，此因。人他重尊是就求要本基的仪礼
仪礼议会)六(
：点几下以有要主，仪礼用通的议会
。的日明阐应时知通议会放发)1(
。备准所有者加参使便以，知通发间时的定一前提要。容内等者加参及题主议会、点地会开、间时会开明写须必知通议会。知通议会好发拟)2(
。点指作以标路设安近附场会在应，找寻易不场会果如。定而少多的者加参和容内议会据根要，小大的场会。场会好排安)3(
。条一的要重分十中仪礼会开为视应，题问的性质实论讨，间时用利地效有，”悍精小短“，以所。断不欠呵耳接头交在却面下，告报篇长作在面上往往，会长的式”松拉马“开。凑紧宜间时的会开)4(
。题问关有理处门专，组务会个一成组前会在应般一。作工送迎好做真认要者加参议会对，议会型中或型大些一是凡。仪礼送迎)5(
仪礼际交常日、六
仪礼请宴)一(
。灌强劝硬要不但，酒敬可，量过要不酒饮。杯碰定一不，意示杯举时同可时多人。碰先宾主和人主，时杯碰。听倾意注，餐进停暂应，时酒祝身起人主当。口住遮巾餐或手用要，时牙剔。话讲勿切，时物食有内嘴。嘴呕或音声出发要不。咽慢，嚼细，嘴闭，雅文要时西东吃。”谢谢“说要，菜夹你为人主果如。取再以可，够不如，多太得盛要不时菜取，餐进始开可即，呼招人主，后座入。排安的人主从听要人客，时位排请宴在。方大洁整求力，束装及以容仪整修应前宴赴，时准要宴赴。彩色多许添增谊友的方双为会，请宴的处好到恰，一之式形动活际交的见常中往交关公是请宴
仪礼会舞)二(
。池舞进再后会学待当应，跳现学现场舞在不好最者舞跳会不尚。场舞人进宜不者冒感有患。场舞入进地堪不惫疲或漓淋汗大不，酒性烈喝不，品食的味气激刺烈强带等醋、蒜、葱吃不量尽，方大洁整要容仪、表仪时会舞加参
。为行野粗切一绝杜，哗喧意随不，笑谈声高不，皮果扔乱不，烟吸不，序秩场舞护维，貌礼明文究讲应还，外之此除。礼还头点应则伴舞女，意谢致并，位席至伴舞女送应伴舞男。舞停可方，了终曲一。歉致首额方对向地貌礼有要，人别了撞冲或部脚的伴舞了碰触一万;近过、紧过得拢士女将宜不，雅文柔轻要作动士男；莽鲁浮轻忌切，稳、正、直、平持保体身，庄端要姿舞时舞跳4舞跳级上请邀动主应都级下，女男论不，系关的级下上是果如；士女请邀地貌礼有动主应士男，下况情般一
仪礼访拜)三(
：点四有要主容内的系联。系联话电者访被与前事要都，访而私因是还公因论不：仪礼邀相的前访拜、1
。)务职、位单、名姓(门家报自)1(
。间时有时何或间时有否是，)家(位单在否是者访被问询)2(
。备准所有方对使)访拜性节礼或访相事有(容内的问访出提)3(
。谢感示表方对对，后最。间时的睡午是别特、息休和饭吃开避要意注。点地、间时的访拜体具下定下况情的意同方对在)4(
：仪礼止举的中访拜、2
约守时守要)1(
。对相人主与，步半迈前向再时开门待，侧一框门右于立隐身侧再，声应有如，下三敲再，度力加稍再可，声应无如。音回待等，下三敲序有隔间，中适度力，门敲指食用要。术艺的门敲究讲)2(
。便随于过要不也，里家友朋的悉熟最在使即。用取再己自，后手动人客他其或者长年等要，品果上献人主。重尊的惯习人主对示以，吸不量尽，瘾烟的己自制克要，惯习的烟吸有没人主果如。意谢示表并过接手双要茶烟上递人主。下坐姿坐仪礼的矩规用采后然，”谢谢“称口要，后之座让人主。坐先能不己自，坐不人主，级上或者长年是人主果如。下坐便随能不座让不人主)3(
。气客要言语，话谈人主跟)4(
。”见再“：意致手挥首回再，步几走，后步留人主待。”步留请“：说，别握人主与手伸动主身回，后门出。意歉之”扰打“：示表人主向要，时辞告身起。长过宜不间时话谈)5(
仪礼外涉、七
。待相礼以，亢不卑不到做正真中动活外对在们我得使而从，法作的貌礼、节礼的同不们它解了，惯习俗风的族民各、国各重尊应还，外之节礼、貌礼意注，统传良优的邦之仪礼国我扬发应除中往交外对在们我，法做的特独己自有，惯习俗风和点特的国本据根又往往国各但，例惯定一有都上际国，动活际交种各，说来般一。的行进动活宾礼际交种各过通是往往，动活事外多许，作工的要重很项一是宾礼，中际交际国在
。人喊声高或笑大声放要不也，多过要不势手，时话说3跑奔张慌要不但，步脚快加可事急遇如，轻要步脚，时走；腿双开支要不志同女，子样的散横出显要不也，腿摇、脚翘要不，正端要势姿，时坐；靠椅或面桌在靠斜要不，靠西歪东要不体身，时站。节小拘不能不，亲可蔼和、恳诚然自要情表，重稳庄端、方大落落要止举，中动活事外在：止举、1
。题话的解半知一己自论谈人国外同动主要不更，懂装懂不要不万千，教请真认，听恭耳洗该应们我，题话的悉熟不们我起谈动主入国外果如。迎欢遍普到受，快愉松轻人使题话类这。趣兴感会都家大，题话的面方等吃小饪烹、假度游旅、胜名光风、视电影电、出演艺文、赛比育体如诸，题话的道乐闻喜择选好最，谈交人国外同。况情的面方活生人私等格价饰衣、金薪、姻婚、历履、龄年的方对听打要不，时谈交宾外与在。意歉示表，呼招打方对向应，时开离要而事急有若中谈交。完说人别待应，话谈人某与需事有若。听旁前凑要不，时谈交别个人他与在人别。体得要达表，明文要语用，恳诚要度态，然自要情表，时谈交宾外与在：吐谈、2
识知仪礼态仪
言语体形、一
遇在你使。的体得是么什，的俗粗是么什别辨以可你少至，作动意示些那解了。的始开意致候问互相从是，作动意示的遍普最。流交行进地效有，作动意示助借都人的界世全
。解误免避易容加更，察观于善加更，时流交的声无到
三个这，分部角三的上脸者话对着看睛眼用，中动活事公在）话说睛眼用（光目、1
。会聚谊友的型类种各及会舞、会发茶于用要主视凝种这。氛气交社种一出造营会，时位部个这方对着看你当，间之嘴和眼双是就也，角顶下为嘴，线上为眼两以是角三个这，位部角三的方对着看睛眼用是也，中动活交社在。权制控和权动主的话谈我把会就你，位部角三个这在落中是果如光目的你，中程过谈交在。意诚有你到感会人别，真认肃严很得显会，位部个这的方对着看你果如，时务业谈洽。额前到角顶上，线底为眼双以角
。装假要不，心内自发要笑微。段手效有的盾矛解化、友朋交广是，剂滑润的重往交际人是笑微。易容变难困使，柔温得变者硬强时以可它，力魅种一有笑微。诚至的人待，养修的超高人本映反以可，围氛往交的洽融成形而从，受感理心的好美下留方对给，离距的方双短缩地效有能，情表的切亲、馨温出现表以可笑微笑微、2
！的误错都这，指手的她握能只手握人女为以人多很国中在！的样一是女男，法方个这：意注请。掌手的方对住握力点一用指手和掌手用手右出伸地方大即，式等平是该应势姿手握的准标。等等，别告示表，手握者送欢与；问慰示表，手握者伤悲预；解和示表，手握者立对与；待期示表，手握者盟同与；解理示表，手握者败失与；贺祝示表，手握者功成与：如比。息信际交的富丰着载承，节细仪礼的杂复着涵蕴却，单简似貌，”礼面见“的见常种一是它手握、3
点几下以意注应时礼手握行，合场交社在
。握相手伸能才级下，后手伸级上，间之级下上）1（
。握相手伸能才辈晚，后手出伸辈长，间之辈晚与辈长）2（
。握相手伸能才士男，后手出伸士女，间之女男）3(
。来起站须必你，手握你和来走人有，着坐你果如。着坐都人个两然不，手握着站该应们人）4（
。尬尴人让免未又，放不着握地久长；衍敷在是，手松就下一握匆匆。钟秒5-3是常通间时的手握）5（
。为行的好友不种一是，手伸不你而，手握你同手伸人别）6（
。手左出伸能不决，手右出伸该应时手握）7（
。袋口在放手只一把以可不是手握）8（
态体确正、二
。浅匪益受会定你，流交人别与言语体形的你用于善。亮漂更得显服衣的上身你使会也，多的轻年来起看你使会，态体的好美。达表美完的信自满充，养教有人是态体的雅优，间之足投手举的你于在存不时无态体和装着的功成
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止举良不的见常、三
机手用使当不、1
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痰吐便随、2
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糖香口嚼众当、4
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朵耳掏或孔鼻挖众当、5
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皮头挠众当、6
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腿抖合场共公在、7
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欠哈打众当、8
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