言前一
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析分我自二
。力制自和心进上的强教有，物事的围周待看光眼的颖新用。势优的我自示展于乐很也时同。观乐，朗开，泼活我，上格性在。厚浓景背化文庭家以所。作工秘文政行共公事从校高在妈妈。响影定一有国全在，作创术艺等文杂文散和究研学文文中事从爸爸，庭家师教的校高个一在身出我
。解了和习学所有都学文，育体，术艺，乐音，影电。泛广猎涉我，上好爱趣兴在
。解见到独的己自有时时上赏鉴的评音和评影于对是别特。胞细术艺的己自养培小从，刊报志杂和籍书读阅的泛广好爱就小从
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析分业专语汉外对三
向方业就及以绍介业专1
。才人译翻和游导养培门部外涉类各和游旅为，师教化文国中和语汉的言语作工为语外以能且养修化文语外高较有具养培校院等高为业专应相。学教言语二第为作语汉者或学教语外为作语汉为称也。学教语汉的象对为人的族民或家国的语母为言语他其以是，义思名顾，语汉外对
析分景前业就2
标目
。才人级高学言语型践实的作工关相流交化文外中及学教语汉外对事从位单业事企和理管化文、版出闻新、校学类各、门部关有外内国在能及以；才人门专语汉外对次层高的能潜养培步一进有，解了面全较有往交化文外中及化文国中、学文国中对，础基语英和语汉的实扎较有具养培，学教语双）整调应相作语用关有下以则，言语族民数少或语外种一另或（英汉重注业专本
。目科学升学大入列绩成语汉将已国等亚利大澳、大拿加、国韩、国泰、本日、兰西新、国美，前目。堂课学小、中、大的外国进走地多越来越正学教语汉。人万0002过超已数人总的语汉习学中国各界世，势趋的展发勃蓬出现呈地各界世在学教语汉，示显料资计统新最项一部育教据
。境处尬尴的可两棱模限界业专，口对不业专临面人数多大，人数少是还师教的学教国出，力实有，件条有，力能有正真，次其。难困的大很了成造证认系体的格资师教语汉外对于对，试考的证格资师教语汉外对了止停年几近在且并织组关机府政非是办汉家国于由是但。的好较对相是也遇待利福和境环作工，的高较对相是平水资工的师教语汉外对析分息信上以合综此因
析分势劣势优择选业职三
素因境环部内
）S（素因势优
）W（素因势弱
力能导领织组和心任责的强很有，干社和长班过任担校学在.1
。晰清划计。义意有最力努么什为学大道知，确明标目.2
。题问结总于善，想思于勤.3
。阔广面识知。好质素合综，捷敏维思，长特有面方言语，作写在.4
快力能的境环新应适，往交于善.5
强力能职求人个.6
细精乏缺而泛广科学业专.1
。强不力能维思辑逻，差较力能析分的物事对.2
般一底功础基语英3
。验经践实少缺，主为识知论理面书4
素因境环部外
）O（素因会机
）T（素因胁威
养素和涵内的身自高提，化文的国各习学的泛广以可，性重双的业专.1
。足不源资师教的质素高，大口缺师教语汉外对2
。业专学法，闻新，游旅的关相之与业就界跨以可。加增会机业就，修兼英汉，业专的兴新3
。速迅且泛广源来息信使境环的作工母父和景背身出庭家4
。力争竞具越来越语英的生学专语英非，多很经已人的握掌，言语际国是语英1
。高求要历学，大庞量数生业毕，大力压业就，济济才人市城大3
低较对相历学，业毕业专本三体母本二4
析分择选业职四
。才人级高言语践实型合混的业专关相等版出闻新和流交化文括包行进，学教语双事从是别特。师教校高是标目业职一第的我
。解了的入深较有系体的校高国中对。崇尊感倍命使圣神的业职师教于对小从，庭家校高在身出我，次其。重尊和可认的会社到受越来越也伍队师教校高的体主为子分识知以，才人和子分识知视重加更家国，后策政针方的”国兴教科，国强才人“出提家国在。系体障保会社的统系及以件条利福和资工的定稳有且并，繁频流交术学。会机的造深国出费公，境环研科和围氛术学的好良有校高，口对对相业专：由理择选
；解了的定一有学科然自与学科文人、学科会社的关有对，识知本基和论理本基的科学学文言语汉握掌．1：件条力能
；学教与堂课行进能，法方与论理本基的学教语汉外对握掌．2
；力能的究研学科事从步初和力能维思性造创的定一、力能究研查调会社的应相有具．3
；力能的译、写、读、说、听语英的面全较有．4
；力能动活事外的定一有具，规法和策政、针方关有的往交外对解了．5
。态动展发与景前用应、沿前论理的科学本解了．6
书证的要需业职
]部育教[证格资业职师教）的要必（
）上以甲2（书证话通普
书证译口级高
书证级六四语英共公学大
书证级八四业专语英学大
书证级二语法共公学大
证驶驾）的择选可（
书证游导话通普，语英
书证秘文级高
证格资业从辑编者记
析分距差业职
。学大范师南湖和学大京南是标目的我。求要本基的师教到达，历学的己自高提的步一进，业专关相的学大的好更取考，试考学入生究研过通须必我以所。争竞生学校高的科学业专点重校学牌名线一与法无，远甚差相上求要历学在，历学的本三是段阶科本在现我。历学上以士博是市城线一，历学上以士硕是校高科本市城线三二是历学入准的师教校高的在现1
。质气风台升提和力能学教的己自高提，赛比的武比学教生学与参。纳归和理整，息信和料资集搜，究研的题课师老与参，如比。论理验检践实用，践实导指论理用。去中作工习学的合结相践实和论理强加该应我，中当展发人个的后今在，力能研科践实主自的求要高很求要师教校高2
。平水的求要书证的要需所格资入准业职到达以，高提的面全待有写读说听，识知础基段阶现3
标目及以划计习学学大五
。目科试考的有所过通利顺且并目科查考的有所成完绩成的异优以，程课科学的有所成完的力努真认”。随于毁而思于成形，嬉于荒而勤于精业“1：划计期短
。络网脉人加增，面际交大扩，系关际人谐和，务职何任的校学任担的责负真认2
。养涵化文的身自高提，质气术学的己自养培，赛比和动活切一的加参力能和力实有且并加参够能己自加参的极积3
。书证语口的应对相之与到拿事同力努大最的己自尽。级八业专过通四大，级四业专过通三大。试考的级六过通期学下，试考的级四学大过通期学上二大1：标目期中
。试考级四语法考报时同并。平水上以乙一取争，试考话通普过通期学下二大2
。级二语法考报时同并。试考学入生究研考备极积，师导和向方研考的确明择选始开三大3
。文论业毕成完时同，习实行进位职的好良境环作工到取争，息信聘招的业企位单关相览浏，息信业就索搜极积。等证者记，书证秘文级高，书证游导和证驶驾考时同的力余有学在且并，试考证译口级高过通四大4
。力能的战实和验经的作工业职加增，习实作工位单业企业事的同不到间期假暑和假寒在会机造创5
。师教语双的校高线一为成1：划计期长
。版出籍书成写历经的径途把，人稿撰的由自为成，行旅球环助自2
。等者记，家作如比，业副同不的外之师教除试尝够能3
语结划规业职六
。功成的业事来带上场职在我给能定一，径途践实的当适，法方究研习学的理合和，位定业职的晰清，标目的确明有己自信相我，“脑头的备准有给只会机“
。守操我此以将必我中涯生业职的后今在。话佳的来年百千为传，导教谆谆，诱善循循的生学对，灯明导和人路引的域领识知为作师教，”干始泪灰成炬蜡，尽方丝死到蚕春“师教容形常常们人
”。你了成就我，你了成就我，后大长。秘神很你为以我，侯时小“。耳悦，畅舒，符音的动跃成变佛仿符字的尖笔
。量力的进前断不去带们他给爱关的心暖和，力之薄绵的己自尽，养营的识知去带生学的我给，学教的我过通望希也时同。运命的己自变改，搏脉的代时握把，进俱时与，识知的新习学的断不过通望希我，运命变改识知。手的动转的停不球地，革变会社，展发史历新更识知动推是也，手的笔粉色彩握手，台讲尺三